Tras la última practica de la asignatura de Diseño, en la que se realizó revisión de blogs, y tras considerar las críticas y sugerencias vertidas por Daniel Martí acerca de este blog, considero imprescindible realizar una reflexión de lo realizado hasta el momento en este blog.
En un principio, cuando el profesor anunció que tendríamos que crear nuestro propio blog, sinceramente, yo no tenía ni idea de como, ni de qué hacerlo. Tras darle muchas vueltas, decidí hacerlo de la radio, ya que es el medio de comunicación que más me gusta y que escucho todo el día.
Una vez elegido el tema, me fue relativamente escribir mis primeros posts, pero a partir de los 3 primeros, ya no sabía de que escribir.
Ahora y siguiendo el consejo del profesor, he decidido escribir algo sobre los mejores profesionales que han pasado por este medio, por lo que en mis siguientes artículos encontrareis un breve repasopor los que a mi paracer son, fueron y serán los grandes de este medio de comunicación; la radio.
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Ya sé que mi blog no es uno de los mejores. Para ser sincera, la mayor parte de los blogs que he visitado de la clase, están bastante mejor que el mío.
Mi gran problema es que en mi casa no tengo internet, estoy intentando darme de alta, pero como siempre telefónica te hace esperar una eternidad.
A mi parecer, el blog, bueno, no posee muchos post, pero creo que los pocos que he escrito, tienen cierto interés para aquellos que les guste la comunicación en radio.
En cuanto a elegir el mejor blog de la clase, pues sinceramente, no sé cual es el mejor, además, estoy en proceso de visitarlos todos, ya que son muchos.
En breve escribiré mi opinión sobre alguno de los mejores blogs de la clase.
servido por marypubli
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1. Teorías Culturales de la comunicación:
Dentro de las diversas perspectivas de la comunicación, las teorías culturales son las más recurrentes para explicar todo aquel acontecimiento provocado por la comunicación. Dentro de esta perspectiva encontramos diversas orientaciones:
1.1. BILL CHADWICK: Según este autor, los seres humanos se comunican a través del tiempo, del espacio, y de los contextos. La comunicación se ocupa de los grupos, organizaciones. La comunicación se generó en contextos interculturales, entre gente de diversas culturas, entre personas de diverso sexo y edad.
En estos nuevos contextos entra también la comunicación de la salud y la comunicación a través de los ordenadores.
1.2. BOB CRAIG: Este profesor de la Universidad de Colorado, nos habla de tres campos interdisciplinares diferentes:
A) En torno a la argumentación y la teoría crítica: Aquí podemos encontrar la Sociedad Internacional para el estudio de la argumentación (ISSA). Su propósito principal es promover y mejorar el grado y la calidad de la investigación en el campo de la teoría de la argumentación.
Además podemos encontrar también dentro de esta perspectiva Critical Thinking Community, éste es el proceso intelectual de procesamiento de información como guía para la creencia y la acción del ser humano. Se basa en los valores intelectuales universales que superan toda división. Éste implica la examinación de todos los elementos del pensamiento implicados en el razonamiento.
Otro punto de vista dentro de esta perspectiva es la incluida dentro de Logical Paradoxes. Se trata de una desconcertada conclusión conducida por nuestro razonamiento.
B) En torno a otros estudios culturales: Dentro de estos estudios culturales Craig encuadra diversas sociedades como Black Cultural Studies, Walter Benjamín Research Syndicate, Marxist Media Theory, Jojohns Hopkins Guide to Literary Theory and Criticism.
C) En el tercer campo interdisciplinar, Craig incluye los estudios feministas: Aquí, Craig hace mención a Feminist Theory, Women´s Studies: Feminist Theory, The Language and Gender Page, etc.
1.3. EM GRIFFIN:
1.4. DEREK LANE: Este profesor de la Universidad de Kentucky introduce dentro del contexto intercultural distintas teorías como:
A) Anxiety Uncertainty Management Theory.
B) Critical Theory de Habermas
C) Cultural Critical Studies
D) Marxist Theory
E) Feminist Genre
F) Stranger, etc.
1.5. ROBERT M. SEILER:
1.6. MARTIN RYDER:
1.7. CARLA TONELLA:
1.8. RON WRIGHT: Este profesor de la universidad de Arizona distingue diversas orientaciones culturales:
A) Intercultural Communication
B) Gender and Communication C) Ethical Reflections.
D) Genderlect Styles de Deborah Tannen
1.9. UNIVERSIDAD DE TWENTE: En esta universidad reúnen diversas teorías sociales y de medios con otras de carácter cultural, sin casi especificar la orientación de éstas:
A) Altercasting
B) Cultivation Theory
C) Dependency Theory
D) Médium Theory
E) Mental Models
F) Spiral of Silence, etc.
2. Teorías Relacionales de la comunicación:
En esta perspectiva se cuestiona el diálogo, la conversación, el autor, el protagonista, la interacción, la empatía, el acuerdo, el consenso, etc.
2.1. CHADWICK: Habla de las teorías del Sentido:
A) Coordinated Management of Meaning: Ésta teoriza la comunicación como un proceso que permita que creemos y manejemos la realidad social. Las personas utilizan dos tipos de reglas para coordinar la gerencia del significar.
B) Simbolic Interactionism: Esta teoría se basa en tres principios:
1. La comunicación se produce a través de la creación de símbolos significativos compartidos.
2. Uno mismo se construye en la comunicación.
3. La actividad social llega a ser posible con el proceso comunicativo.
C) Constructivism: El constructivismo realiza tres asunciones con respecto a la comunicación. Así mismo, las construcciones son la base del constructivismo.
D) Atribbution Theory:Esta teoría asume que la gente intenta determinar porqué las personas hacen lo que hacen. Así, una causa del comportamiento podría ser circunstancial. La muestra de ese comportamiento es la relationship entre el concepto y la representación del concepto.
E) Elaboration Likelihood Model: ésta demanda que hay dos trayectorias de la persuasión: La trayectoria central, y la trayectoria periférica.
F) Social Judgment Theory: El punto central de esta teoría es que el cambio de actitud está determinado por los procesos y efectos críticos.
G) Social Penetration Theory: Esta teoría afirma que las relaciones desarrollan la comunicación entre las personas, así como sus relaciones y asuntos personales.
H) Uncertainly Reduction: Ésta afirma que la gente tiene una necesidad de reducir la incertidumbre sobre otras. Esta reducción de incertidumbre es particularmente importante en el desarrollo de la relación.
2.2 CRAIG: Este profesor realiza una pequeña clasificación de las teorías relacionales en:
A) Meta Discourses.
B) Relational Communication.
C) Hermeneutics and Phenomenology.
D) Lenguaje and Social Interaction.
E) Nonverbal Communication.
F) Rhetorical Theory.
2.3 EM GRIFFIN: Clasifica las teorías relacionales de la comunicación en:
A) Simbolic Interactionism.
B) Coordinated Management of Meaning.
C) Social Penetration Theory.
D) Constructivism.
E) Interpersonal Communication de Ron Wright.
2.4. LANE: Este profesor agrupa las perspectivas relacionales en tres grupos o niveles: Textual, Interpersonal, De masas. Así mismo, dentro de estos tres grupos encontramos:
A) Social Judgment Theory.
B) Inoculation Theory.
C) Cognitive Dissonance.
D) Attribution Theory.
2.5. U. TWENTE: Hace una diferenciación entre:
A) Interpersonal Communication and Relations:
-Attribution Theory
- ACT Theory
- Argumentation Theory
- Classical Rhetoric, etc.
B) Communication Processes:
- Framing
- Language Expectancy Theory
- System Theory
- Psycho-Linguistic Theory, etc.
3. Teorías Grupales y Organizacionales.
Situados en contextos sociales se reúnen las teorías grupales, organizacionales, de los medios de comunicación o de la comunicación de masas en general.
No es universalmente aceptada la diferencia entre comunicación grupal y organizacional por sus mutuas referencias.
3.1. CHADWICK:
A) Groupthink: Se produce cuando un grupo es altamente cohesivo. Los miembros del groupthink se consideran como parte de un grupo que trabaja contra otro grupo opuesto a sus metas.
B) Kart Weick on Organizing: La comunicación domina el proceso de organización, es un factor importante en el uso del proceso de fabricación. Así, cuando la información es manejada por los organizadores pasa a través de diversas etapas o fases:
1. Promulgación
2. Selección
3. Retención
Weick ve la organización como un sistema que toma en la información su ambiente. Las organizaciones se desarrollan mientras que tienen sentido fuera de sí mismas y de su ambiente.
3.2. ROBERT CRAIG: Este autor, profesor de la Universidad de Colorado, no señala un campo interdisciplinar específico, pero sí encontramos autoridades y teorías que realizaron otros autores en esta perspectiva y que Craig recoge:
A) Tradición Retórica.
B) Tradición Semiótica
C) Tradición Cibernética
D) Tradición Fenomenológica
E) Tradición Socio psicológica
F) Tradición Sociocultural
G) Tradición Crítica
3.3 EM. GRIFFIN: Propone el Group and Public Communication y dentro de éste encontramos diversas teorías como son:
A) Dramatism
B) Narrative Paradigm
C) Adaptive Structuration Theory, etc.
3.4. DEREK LANE: Este autor introduce las siguientes teorías grupales:
A) Constellation Model (Beebe & Masterson): Este modelo postula que hay una relación entre la comunicación, la dirección, las metas, las normas, los papeles, etc. Esto explica que en un grupo haya una relación fuerte entre aspectos de la comunicación y eficacia total del grupo.
B) Dialectal Tensions (Frey): Éstas explican las tensiones que un miembro del grupo tendrá durante las cuatro diversas etapas de la vida del grupo. Así, un miembro del grupo hará frente a una lucha constante.
- Dramatism
- Adaptive Structuration
- Groupthink
- Narrative Pradigm, etc.
3.5. U. TWENTE: Dentro den la comunicación organizacional, este autor incluye:
A) Attribution Theory: Ésta se refiere a cómo los individuos interpretan acontecimientos y a cómo esto se relaciona con su pensamiento y comportamiento. Ésta se ha utilizado para explicar la diferencia en la motivación entre los miembros del grupo.
B) Attraction- Selection- Attribution Framework: Esta teoría se relaciona con la psicología; es parte del proceso de la socialización, por el que los nuevos miembros en las organizaciones acuerdan el cupo de la especificación.
- Structurational Theory
- Sensemaking
- Groupthink
- Contingency Theories, etc.
3.6. RON WRIGHT: Este autor divide las teorías grupales en:
A) Groupthink
B) Cultural Approach to Organizations
C) The Rhetoric
D) Dramatism
E) Narrative Paradigm, etc.
4. Teorías de la Comunicación de Masas.
Se trata de aquellas teorías que se ocupan de los medios de comunicación. Podemos encontrar diversas clasificaciones:
4.1. CHADWIK: Clasifica estas teorías en:
A) Cultivation Theory de Gerbner: Se sitúa desde el punto de vista del fenómeno televisivo.
B) Spiral of Silence de Noelle Neumann: Habla de los cambios encubiertos de la voluntad ciudadana.
4.2. ROBERT CRAIG: En su Meta Discourses, entre sus campos interdisciplinares introduce a esta teoría de los medios de comunicación, a través de:
A) James Carey
B) George Gerbner
C) Stuart Hall
D) Marshall Mc Luhan
4.3. EM GRIFFIN: Este autor utiliza una gran introducción a la comunicación de masas en su capítulo “MEDIA ECOLOGY”, el cual enlaza con diversas teorías como:
A) Semiotics
B) Cultivation Theory
C) Agenda-Setting Theory
D) Spiral of Silence
4.4. DERECK LANE: Este profesor realiza una amplia clasificación de la comunicación de masas, donde incluye:
A) Agenda- Setting Theory
B) Cultivation Theory
C) Cultural Imperialism Theory
D) Difusión Theory
E) Spiral of Silence Theory, etc.
4.5. RON WRIGHT: Este profesor separa dos perspectivas en las teorías de la comunicación. Así, observamos:
A) Teorías de los medios y la cultura:
- Technological Determinism
- Cultivation Theory
- Cultural Studies
B) Teorías de los efectos de los medios:
- Agenda Setting Function
- Spiral of Silence
5. La Cibercultura.
Esta teoría de la comunicación abarca desde la implantación de las nuevas tecnologías de la información hasta reflexiones personales.
Se puede situar dentro de las tecnologías de la comunicación que han facilitado la construcción de culturas históricas.
Así, la cibercultura es el último nombre de la construcción cultural con tecnologías de información.
Podemos diferenciar tres tipos de cibercultura:
5.1. Cibercultura Macro: Horizonte general, emergente y cambiante a partir de la experiencia.
5.2. Cibercultura Global: Vaga y difusa. Se fija más en la producción actual can pocos condicionamientos formales.
5.3. Cibercultura Micro: Producción autorial o comunitaria. En este mismo rasgo se reconocen las culturas en Internet.
servido por marypubli
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